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教学质量简报

2019-2020学年第1期 总第23期

2019年10月11日

本 期 要 点

教学质量监控小组组织检查2018-2019学年第二学期教学资料情况

教学质量监控小组组织检查2018-2019学年第二学期教学资料情况

2019年10月11日下午，教学质量监控小组就2018-2019学年第二学期各门课程和各任教老师的教学资料情况进行了检查，包括课程材料（平时作业、实验报告、教学大纲）、听课记录、班导师记录等资料，其中也包括外聘教师的资料。检查主要针对各门课程和各位老师资料收集的完备性、资料的充实性、批阅情况以及对教学的促进作用等方面。

检查分为三个小组进行，每小组由四名成员组成，以团队评分的方式给予最终评定。经检查，各系/教研室对2018-2019学年第二学期教学资料检查都十分重视，资料收缴齐全，摆放整体；教学资料的完成度较好，质量较高；整体优于以往学期，有明显的改进。

存在的问题有：外聘老师教学资料的完备性方面还不足，有待加强；本院教师中有1名老师未及时上缴资料，另有1名老师资料的完成度方面存在欠缺；极个别老师听课次数不够，听课记录改进意见建设性不强；部分学生班导师记录内容较少，只有两三行。作业方面存在的问题最多，如作业评分标准普遍简略，分步给分还没有做到；作业批阅痕迹不明显，大多是给了一个总分，没有指导性评语；作业次数不够，以客观题取代主观题，要求主观题不少于四次，有几个老师没做到；作业本不规范，使用一片一片纸当作业。教学资料的质量总体还有待提升，对教学的促进作用不够突出。

据此，张院长再次要求，教学资料是反映教学过程和教学质量的重要指标，每位老师务必要认真对待；严格把握教学资料的质量，力求成为促进教学质量改进的抓手；对于存在的问题，经反馈后大家认真整改，为将来审核评估做充分准备。

教学质量监控小组正在检查教学资料